Period 1, Återkoppling från lärarenUnder denna period kommer ni bekanta er närmare med begreppet återkoppling. Vilka olika typer det finns och vilken effekt de har på lärandet. Dylan Wiliam menar att återkopplingens idé är att den ska generera tänkande. En effektiv återkoppling riktar uppmärksamheten på vad som ska göras härnäst istället för hur bra eller dåligt arbetet var.
- Moment A
|
Läs nedanstående och anteckna hur du tänker runt följande frågor:
- Vilken typ av återkoppling ger du dina elever? - Vilken effekt ger din återkoppling på elevernas lärande? Hur skulle effekten kunna bli större? Litteratur - Att följa lärande, kap 5 (s.121-145), Dylan Wiliam Fördjupning: -Synligt lärande för lärare, kap. 7 (s. 157-185), John Hattie |
"Few things are more disappointing to instructors than providing detailed feedback to students, only to have them ignore it. When turning back papers, provide each student with a sheet of colored paper to resubmit in a week, with answers to these questions: 1) What was my feedback to you in this paper? 2) What did you learn about the assignment from my feedback? 3) What did you learn about yourself from my feedback? No grade is recorded until this sheet comes back."
- Cynthia G. Desrochers and Deone Zell,
California State University, Northridge |
- Moment B
Diskussion om inläst material och planering av aktivitet
- Utifrån moment A - För ett samtal kring ovanstående frågor i gruppen.
- Planera tillsammans en aktivitet om hur ni ska ge återkoppling till elever och vad sedan eleverna gör med den. Den skriftliga/inspelade återkopplingen tar ni med till moment D.
- Dokumentera er planering!
-Moment C
Utför den planerade aktiviteten
- Genomför uppgiften med en klass/elev, dokumentera och ta med reflektioner till moment D.
- Moment D
Samtal och reflektion kring aktiviteten
- Redovisa i gruppen vilka erfarenheter ni gjort kring återkopplingen ni gav eleverna.
- För ett samtal kring effekten av återkopplingen. Vad kan förbättras?
- Introducera nästa period.
- Använd de sista 15 minuterna till att skriva ner era personliga reflektioner och lärdomar på Forum BFL